Archives par mot-clé : numérique

Contrat de recherche 01/09/2022 – 30/09/2023 médiations de l’histoire en ligne

Dans le cadre d’un projet de recherche sur les médiations de l’histoire en ligne en lien avec l’atelier visual studies et humanités numérique de TELEMMe et en partenariat avec l’observatoire sciences/sociétés (dir. Sylvia Girel), voici une offre de contrat sur 13 mois s’adressant à une personne ayant au minimum un niveau licence et  une bonne maîtrise de la démarche historienne. 

Recrutement pour un contrat de recherche du 01/09/2022 au 30/09/2023

 

Projet : Les médiations de l’histoire en ligne depuis le début des années 2000 sur le territoire d’Aix-Marseille Université

Fonctions et tâches : Dresser un état des lieux des contenus de médiation de l’histoire publiés sur le web et les réseaux socionumériques par des acteurs du territoire d’Aix Marseille Université afin de mieux comprendre les rapports sciences et société des années 2000 à nos jours. L’enquête devra permettre d’analyser l’évolution des nouvelles formes d’écriture et de médiation de l’histoire nées avec l’essor du web et des médias sociaux à l’échelle de ce territoire.  Il s’agira d’identifier, dans une perspective diachronique, les différents types de dispositifs produits, les pratiques de médiation qui y sont associées, les acteurs à l’origine des contenus ainsi que les publics en jeu (co-construction, participation, réception).

La recherche se développera autour de trois axes complémentaires :

  • Identifier, caractériser, et contextualiser les contenus de médiation de l’histoire publiés sur le web et les réseaux socionumériques par des acteurs du territoire depuis le début des années 2000, en constituant un corpus de contenus issus du web vivant et archivé.
  • Préciser les dynamiques mettant en évidence l’évolution des acteurs impliqués et les formes de coopération, les transformations en matière scénographique, au gré de l’histoire sociotechnique du web (essor des CMS, du blogging scientifique, des plateformes audiovisuelles, des médias sociaux, etc.), et les pratiques de publication privilégiées.
  • Analyser les représentations de l’histoire émanant de ces contenus, au niveau des thématiques et des périodes privilégiées comme du registre narratif mobilisé (bref apport de connaissance sur une thématique, biographie, sources commentées, récit de l’enquête historique, approche événementielle, histoire appliquée, fact checking historique, reconstitution) ou des matériaux mis en visibilité (archives, témoignages).

Dans cette optique, la personne recrutée devra constituer un corpus issu du web vivant et archivé, en établir les principales caractéristiques dans une perspective diachronique, et le contextualiser au moyen de sources complémentaires (e.g.enquête orale ou sources secondaires). Il ou elle rédigera un rapport de recherche présentant la démarche d’enquête, le corpus et exposant les principaux résultats. 

Contrat : 13 mois temps plein

Salaire : ingénieur·e d’étude ITRF / ou ingénieur·e de recherche (grille de salaire en fonction de l’ancienneté et du niveau d’étude fonction publique EPST).

Site de travail : MMSH – Aix-en-Provence / Gestion administrative : Mesopolhis

Compétences requises :

  • Connaissances historiographiques (démarche historienne, fondamentaux de l’écriture de l’histoire, débats concernant les relations entre histoire, mémoire et patrimoine)
  • Compétences en matière de recherche en histoire contemporaine, ou d’enquête en ligne dans une perspective d’étude culturelle, ou de recherche en SIC relative au Web et aux médias sociaux.
  • Compétences en recherche d’information en ligne et maîtrise des principales fonctionnalités d’un tableur.
  • Connaissance minimale du périmètre d’AMU.
  • Diplôme exigé : minimum Licence

Candidater : envoyer un CV et une lettre de motivation à sophie.gebeil@univ-amu.fr

Job

La Continuité pédagogique en contexte de confinement – LES QUESTIONNAIRES

L’épidémie de Covid 19 a entrainé la fermeture des établissements scolaires et des universités. La circulaire du 13 mars 2020 émanant du ministre de l’éducation nationale visait à organiser et mettre en oeuvre la “continuité des apprentissages”. 

Etant quatre enseignants-chercheurs d’Aix-Marseille Université rattachés à l’INSPé, nous sommes nous-mêmes amenés à mettre en place la continuité des apprentissages auprès de nos étudiant·es tout en accompagnant les enseignants-stagiaires dans la mise en oeuvre de la continuité pédagogique auprès de leurs élèves. 

Nous avons donc conçu un projet de recherche consacré à l’enseignement à distance en contexte de confinement, dans une perspective associant les Sciences de l’Education (Christine Felix, Perrine Martin, Pierre-Alain Filippi) et les Sciences de l’information et de la communication.

Dans cette optique, nous avons réalisé plusieurs questionnaires visant à étudier l’activité des enseignant·es du premier et second degré, de leurs élèves et des familles ainsi que celle des enseignant·es du supérieur en France. 

Si vous êtes intéressé·es, vous pouvez répondre aux questionnaires suivants : 

Nous insistons sur le fait que toutes les données récoltées sont totalement anonymes et ne seront utilisées qu’à des fins de recherche. Nous rendrons publics les résultats de l’enquête quand elle arrivera à son terme.

Nous sommes bien conscients que notre demande ajoute un travail supplémentaire à une période déjà chargée. Pour autant, nous espérons que vous trouverez un intérêt à répondre rapidement à ce questionnaire et à le diffuser le plus largement possible à tous. 

Nous vous conseillons d’éviter le navigateur Safari pour répondre au questionnaire.

Merci pour votre participation à ce travail de recherche.

 

Christine Félix                   christine.felix@univ-amu.fr

Pierre-Alain Filippi           pierre-alain.filippi@univ-amu.fr

Sophie Gebeil                    sophie.gebeil@univ-amu.fr

Perrine Martin                  perrine.martin@univ-amu.fr

Membres des laboratoires  ADEF, TELEMMe et de SFERE

Image PIXABAY https://pixabay.com/fr/illustrations/en-ligne-l-éducation-internet-3412498/

WORKSHOP « LA FABRIQUE NUMÉRIQUE DU PASSÉ », AIX-MARSEILLE UNIVERSITÉ, 16-09-2016

La fabrique numérique du passé Sources, outils, récits: “What next?” vendredi 16 septembre 2016 de 09H00 à 17H00

Au pôle multimédia du Campus Schuman à Aix-en-Provence. Organisé par Christian Henriot

 

Fabrique numérique du passé - C. Henriot
Fabrique numérique du passé – C. Henriot

 

Le programme sur le Carnet de recherche Virtual Shangai 

Source : Aix-Marseille Université

TIMES AND TEMPORALITIES OF THE WEB 1-3 dec 2015

Temps et temporalités du web

The concept of real-time, the promise of immediacy and the ever-increasing acceleration of exchanges are recurrent in the foundational discourses about new information and communication technologies. However, they are far from having disposed of time. Instead, the different ways in which we relate to time have multiplied, and structure the contemporary experience of our digital world: “revolutions” in technology follow one another uninterrupted, embedded in a long-term perspective, while the permanence of duplicated data lies behind the ephemeral discussion threads, and the complexity of events remains hidden behind the turmoil of the Net and its socio-digital networks.
This symposium wishes to bring to light and interrogate this variety of time(s) and temporalities, by means of analyses of the Web in its past, present and future dimensions, both individual and collective, social and technical, economic and political. Particular attention will be paid to practices that – from hyperconnectivity to cyber-flânerie, from data flows to Web archives – contribute to make the Internet a new experience of both instant and duration.
Five thematic axes will structure how this interdisciplinary symposium – organized by the team of the ANR Web90 project (http://web90.hypotheses.org) – addresses the temporalities of the Web, those it originates and those in which it participates, both in a diachronic and a future perspective.

Source : http://www.iscc.cnrs.fr/spip.php?article2038

Claude Mussou : “Regard sonore sur le passé du web”

Claude Mussou, responsable du dépôt légal du web à l’INA, présente l’archivage du web média en France dans l’émission Les Nouvelles Vagues sur France Culture .  L’émission du 8 avril 2015 s’inscrit dans une série qui vise à interroger le rapport qu’entretient notre société avec son passé.

Le podcast n’est pas disponible sur le site de la radio mais sur le Blog des Ateliers du dépôt légal du web ici !

Également en ligne :

– l’incontournable article “Et le web devint archive“, notamment concernant la réflexion épistémologique sur les relations entre les archives du web et l’historien.

–  vidéo “un dépôt légal pour le web sur le site de l’INA” : http://www.institut-national-audiovisuel.fr/actualites/webzine/depotlegalweb.html