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Catégorie : Compétences propres au métier de chercheur – Formations professionnalisantes
Thématiques : Formation à la recherche, Formation sensibilisation à l’intégrité scientifique, Formation à la communication scientifique écrite et orale
Langue de l’intervention : français
Nombre d’heures : 20
Max participants : 15
Public prioritaire : Aucun
Public concerné : Doctorant(e)s
Proposé par : Ecole Doctorale Espaces, Cultures, Sociétés
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Début de la formation : 24 mars 2025 Fin de la formation : 22 mai 2025 Date ouverture des inscriptions : Date fermeture des inscriptions : 19 mars 2025 Modalités d’inscription : via adum
https://adum.fr/phd/formation/catalogue.pl?mod=3649181
Objectifs : Cette formation vise à fournir un cadre théorique et méthodologique pour les doctorantes et doctorants en SHS qui envisagent d’explorer le web présent ou passé dans le cadre de leur thèse. Elle apportera des connaissances concernant le web, les réseaux sociaux, mais aussi l’archivage du web, domaine indispensable pour les études en ligne. Cet apport théorique sera associé à des mises en pratique fondées sur les outils et méthodes disponibles correspondant aux besoins de chaque doctorante ou doctorant. Enfin, cette formation permettra de connaître les services disponibles sur notre territoire en la matière, depuis la médiathèque de la MMSH (WebLab, poste de consultation INA) jusqu’à l’Alcazar (accès aux archives web de la BNF) et à la délégation régionale de l’INA.
Programme : Qu’il s’agisse de chercher ponctuellement une information complémentaire, de constituer un corpus, de pallier des difficultés d’accès au terrain, ou bien d’étudier les pratiques numériques des sociétés, le recours à des documents issus du web ou des réseaux socionumériques dans le cadre de la thèse est désormais courant. Pour autant, l’appréhension du web présent, ou du web passé grâce aux archives du web, impose une vigilance accrue dans la constitution du corpus, les méthodes d’analyse et la démarche interprétative. De plus, face au risque de disparition des pages web du fait de l’instabilité de ces environnements complexes, il est indispensable d’avoir la capacité de pérenniser ces corpus en ligne dans le cadre de sa thèse.
5 jours de formation de 4 h : Séance 1
* Intérêt, limites et défis du web comme source ou terrain pour les SHS.
* Introduction aux archives du web.
Séance 2
* Palette méthodologique pour l’appréhension du web vivant ou archivé.
* Mise en pratique 1 : définition des besoins, élaboration d’une première feuille de route.
Séance 3
* Constituer un corpus issu du web vivant et ou archivé.
* Mise en pratique 2 : savoir constituer et analyser un corpus issu du web vivant ou archivé pour ma thèse.
Séance 4
* Collecter et conserver un corpus de pages web avec Webrecorder.
* Mise en pratique 3 : savoir pérenniser un corpus issu du web vivant pour ma thèse (constitution d’une collection et restitution collective).
Séance 5
* Mise en pratique 4 : savoir constituer, pérenniser et analyser un corpus issu du web vivant ou archivé pour ma thèse.
Pré-requis : 4h x 5 séances Matériel nécessaire : venir avec son ordinateur portable
Equipe pédagogique : Sophie Gebeil. Sans doute que je solliciterai les personnes suivantes ponctuellement si elles le souhaitent pour présenter leurs services : médiathèque (J.-C. Peyssard), INA , Alcazar….
Méthode pédagogique : La formation associe des apports théoriques à une mise en pratique accompagnée et individualisée. Chaque doctorante ou doctorant pourra repartir avec un corpus créé et pérennisé, ainsi qu’une première prise en main d’outils d’analyse adaptés.
Compétences acquises à l’issue de la formation : ● connaître les spécificités du web comme source ou terrain pour la thèse ● découvrir le web archivé et prendre en main des ressources et des outils d’archivage du web ● découvrir les méthodes et outils d’analyse du web vivant ou archivé (qualitatives et quantitatives) ● constituer un corpus pour sa thèse et savoir le pérenniser ● expérimenter des outils d’analyse de corpus issu du web vivant ou archivé pour sa thèse
La formation participe à l’objectif suivant :être directement utile pour la réalisation des travaux personnels de recherche
Calendrier :
Séance n° 1 Date : 24-03-2025 Horaire : 14h 18 h
Séance n° 2 Date : 14-04-2025 Horaire : 13h 17 h
Séance n° 3 Date : 24-04-2025 Horaire : 13h 17h
Séance n° 4 Date : 15-05-2025 Horaire : 13h-17h
Séance n° 5 Date : information à venir Horaire : information à venir
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